Standing Conference für Innovation in der Lehre
Die fünfte Standing Conference zum Thema "Innovatives Lehren und Lernen in einer digitalen Welt" wurde am 4. Dezember 2019 im Rahmen des zentralen Teils des TAGS DER LEHRE durchgeführt. Programm
Die zentralen Vortr?ge k?nnen Sie hier einsehen.
Prof. Dr. S?nke Knutzen: Hochschullehre in der digitalen Welt
Prof. Dr. Andreas Breiter: Digitale Transformation der Hochschulen in der USA: Lessons Learned
Impressionen von der Standing Conference: Innovatives Lehren und Lernen in einer digitalen Welt
? Harald Rehling
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Mit der Einrichtung einer Standing Conference für Innovation in der Lehre m?chte der Konrektor für Lehre und Studium den Austausch über gute und innovative Konzepte in der Lehre bef?rdern und damit einen wichtigen Beitrag zur Verbreitung exzellenter Lehre an der Universit?t Bremen leisten.
Die Konferenz bietet den Teilnehmenden die M?glichkeit, sich über erfolgreiche Konzepte, plausible Qualit?tskriterien und erreichbare Entwicklungsperspektiven guter Lehre auszutauschen. Ein- bis zweimal im Jahr erfolgt ein solcher kollegialer Austausch mit einem jeweils wechselnden thematischen Fokus, zu denen sich interessierte Lehrende der Universit?t Bremen anmelden k?nnen
Das Projekt wird unterstützt durch LehrehochN.
Am 3. Mai 2019 fand im Haus der Wissenschaft die vierte Standing Conference statt, diesmal zum Thema "Koh?renz im Studium schaffen - aber wie? Verzahnung und Vernetzung von Inhalten und Interdisziplinarit?t als Herausforderung" .
Neben dem kollegialen Austausch gab es Input von internen und externen Experten:
Den Einführungsvortrag hielt Prof. Dr. Machiel Keestra von der Universit?t Amsterdam :
"Interdisziplinarit?t: Mittel zur gr??eren wissenschaftlichen Koh?renz und sozialen Robusheit unserer Erkenntnis?"
Frau Prof. Dr. Angelika Bikner-Ahsbahs von der Universit?t Bremen stellte die Ergebnisse aus dem Profjekt "Spotlights Lehre - Fachwissenscahft und Fachdidaktik vernetzen" vor.
Frau Prof. Dr. Jutta Abulawi von der HAW Hamburg gab Einblicke in die Praxis der Entstehung interdisziplin?rer Studieng?nge: "Das Ganze ist dafa888唯一登录网站_大发888体育-官方注册 als die Summe seiner Teile -Mehrwerte durch Verknüpfung von F?chern und Disziplinen."
Am 20. Oktober 2016 hat die erste Standing Confernce für Innovation in der Lehre unter der Schirmherrschaft des Konrektors für Lehre und Studium, Prof Dr. Thomas Hoffmeister, im Haus der Wissenschaft stattgefunden. Thema war die "Integration von Forschendem Lernen in das Gesamtcurriculum".
Die zweite Standing Conference folgte am 7 Juni 2017 zum Thema "Blended-learning". Einige Impressionen und Statements zu dieser Standing Conference hat das ZMML in einem kleinen Film zusammengestellt.
Die dritte Standing Conference am 13. April 2018 befasste sich mit dem Thema "Kompetenzorientiertes Prüfen und Forschendes Lernen".
Als externe Referenten waren Prof. Dr. Gabi Reinmann (Universit?t Hamburg) und Prof. Dr. Niclas Schaper (Universit?t Paderborn) eingeladen.
Vortrag von Prof. Schaper: Kompetenzorientiertes Prüfen (im Kontext forschenden Lernens): grundlegende Gestaltungsaspekte und Qualit?tskriterien
Der Vortrag von Prof. Reinmann ist als Audiofile auf ihrer Website zu finden. An anderer Stelle auf dieser Seite berichtet sie auch über ihren Besuch bei der Standing Conference.
Kontakt
Judith Jasper
Referat Lehre und Studium
Geb?ude/Raum: VWG 0330
Telefon: +49-421-218-60351
E-Mail: judith.jasperprotect me ?!vw.uni-bremenprotect me ?!.de